MOREIRA XIMENES, M. A.; SOUSA ALBUQUERQUE BRANDÃO, M. G.; ÁFIO CAETANO, J.; MOREIRA BARROS, L. Métodos ativos de aprendizagem como inovação na educação em enfermagem. Revista Enfermagem Atual In Derme, [S. l.], v. 94, n. 32, p. e–020052, 2020. DOI: 10.31011/reaid-2020-v.94-n.32-art.809. Disponível em: https://revistaenfermagematual.com.br/index.php/revista/article/view/809. Acesso em: 18 nov. 2024.