I. M. Quelhas, F. M. Pinheiro, e A. C. L. Funchal, “Jogo de tabuleiro: uma proposta didática como ferramenta no processo ensino aprendizagem: Board game: a didactic proposal as a tool in the learning teaching process”, Rev. Enferm. Atual In Derme, vol. 87, nº 25, abr. 2019.